Du hast dir den Satz schon zehnmal im Kopf zurechtgelegt: „Warum spielt mein Kind so wenig?" Bevor du ihn sagst, lohnt sich ein Blick darauf, wie er beim Trainer ankommt. Er hört darin schnell einen Vorwurf.

Vorher: Zeit und Ort wählen

Sprich nicht am Spielfeldrand und nicht, wenn andere Eltern zuhören. Schreib kurz: „Hast du diese Woche fünf Minuten für mich? Es geht um die Entwicklung von Jonas." Ein Termin gibt dem Trainer Zeit, sich vorzubereiten.

Mit einer Frage anfangen

Statt zu fordern, frag: „Was siehst du bei meinem Kind gerade gut, und woran sollte es arbeiten?" Die meisten Trainer antworten darauf ehrlicher als auf eine Beschwerde. Du bekommst Informationen, mit denen du zu Hause etwas anfangen kannst.

Was du besser nicht sagst

- „Andere Kinder spielen mehr, obwohl sie schlechter sind." Das macht aus dem Gespräch einen Streit über andere Familien. - „Wir zahlen schließlich Beitrag." Damit endet das Gespräch meist sofort. - „Mein Kind ist ganz traurig deswegen." Das stimmt vielleicht, setzt den Trainer aber unter Rechtfertigungsdruck.

Nach dem Gespräch

Gib deinem Kind weiter, was du gehört hast, aber in seiner Sprache und ohne Wertung: „Der Trainer wünscht sich, dass du öfter den Ball verlangst. Magst du das im Training probieren?" So wird aus einem Elterngespräch ein Plan für dein Kind.

Passt die Antwort des Trainers nicht zu dem, was du beobachtest, kannst du später noch einmal nachfragen oder mit dem Verein sprechen. Der erste Schritt sollte aber immer das ruhige Gespräch zu zweit sein.